足迹
那年高考后,我重新定义了青春
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第一章(第7页)

晚上,我在网上查了查那所大学的录取分数线,去年是590分,今年可能会稍微高一点,但以我的成绩应该没问题。

正查着资料,手机响了,是苏晴发来的消息:你高考成绩怎么样

612分,你呢

我是文科生,576分,刚好过一本线。

那你想报哪个学校

可能是本地的师范大学吧,我想当老师。

我们又聊了一会,主要是关于志愿填报的事情。苏晴比我想象中更有主见,她很清楚自己想要什么,这一点很吸引我。

对了,她突然说,明天下午我要去图书馆还书,你要不要一起去

我想了想:好啊。

也许张晨说得对,我确实需要认识一些新朋友。

4

第二天下午,我在图书馆门口等苏晴。

市图书馆是一栋老建筑,外观很朴素,但里面的藏书很丰富。我从小就喜欢来这里看书,尤其是在心情不好的时候。

苏晴准时出现了,她穿着一件白色的连衣裙,背着一个帆布包,看起来很清新。

不好意思,让你久等了。她小跑过来,有点气喘。

没事,我也刚到。我说,你要还什么书

几本文学类的。她从包里拿出几本书,《百年孤独》、《挪威的森林》、《瓦尔登湖》。

都是名著啊。我有点惊讶,你平时都看这些

是啊,你不喜欢吗

喜欢,只是没想到和我年纪差不多的人会对这些感兴趣。

我们进了图书馆,苏晴去还书,我在旁边等她。

你平时都看什么书她还完书后问我。

科幻小说比较多,偶尔也看看历史类的。

那我们可以互相推荐一些书。她笑着说,我对科幻小说也挺感兴趣的,但不知道从哪本开始看。

我们在文学区找了个安静的角落坐下,我给她推荐了几本入门级的科幻小说,她则给我推荐了一些文学作品。

聊着聊着,话题不知不觉转到了人生规划上。

你为什么想当老师我问。

因为我觉得教育很重要。苏晴认真地说,一个好的老师可以改变很多学生的人生轨迹。我初中的时候遇到过这样一个老师,她不仅教会了我知识,还教会了我如何做人。

听起来她对你影响很大。

是的。苏晴点头,所以我也想成为这样的人,能够帮助到更多的学生。