第一章（第19页）

围观的民众彻底愤怒了。他们没想到，自己生活的世界竟然建立在如此巨大的谎言之上。

还我们公道！

严惩那些骗子！

支持新制度！

民众的愤怒如潮水般涌向那些顽固的管理员。那些人见势不妙，想要逃跑，但已经被愤怒的民众包围了。

等等！我大声说道，我们不能用暴力解决问题。新的世界应该建立在理性和宽容的基础上。

我走向那些管理员，虽然他们曾经是我们的敌人，但我依然选择用和平的方式处理。

我给你们一个选择。我说，要么继续顽抗，承担法律的后果；要么承认错误，帮助我们建设更好的世界。

演讲者看着周围愤怒的民众，再看看我诚恳的眼神，终于低下了头。

我...我愿意承认错误。他说，我们确实做了很多错事。

那么，你愿意帮助我们吗

他犹豫了一会，然后点头：我愿意。我希望能够弥补我们造成的伤害。

随着管理员的投降，最后的阻力也消失了。

叶清雨和萧瑾言也分别传来了好消息：精英学校和富人区的混乱都已经平息，大部分人都接受了新制度。

夜幕降临时，整个城市重新归于平静。但这次的平静不同于以往，它充满了希望和活力。

我站在广场上，看着周围这些孩子们。他们有的在讨论学习心得，有的在展示艺术作品，有的在规划未来的人生...

每个人脸上都洋溢着自信的笑容。

师傅，我们真的成功了。叶清雨走到我身边说。

是的，我们成功了。我点头，但这只是开始。建设一个真正美好的世界，需要几代人的努力。

您会一直陪着我们吗林小雨怯怯地问。

我摸了摸她的头：当然，我会一直陪着你们。直到你们都能独当一面，创造属于自己的未来。

萧瑾言突然说道：师傅，我想明白了自己的人生目标。

什么目标

我要成为一名教育改革者，确保这样的悲剧永远不会重演。他坚定地说，我要用科技的力量，为每个孩子创造公平的学习环境。

叶清雨也说：我要成为一名记者，专门揭露社会不公，为弱者发声。

林小雨兴奋地说：我要成为程序员，设计出能够帮助人们学习的软件！

听着这些孩子们的理想，我心中充满了欣慰。

他们不再是被分数定义的学生，而是有着独立思想和远大理想的人。

这才是教育真正的意义。

第九章